前排设定：国际三禁  /  蓝厨  /  我流师生局  /  哨向  /  all私设，现实参考，ooc有

写在前面：写得老眼昏花错别字可能有先致歉‍♀️零基础写哨向，多担待‍♀️无逻辑纯意识流谜语人随缘理解致歉‍♀️总之就是写的不好或者冒犯到的话都是我的错‍♀️

(相关资料图)

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“我的老师，我来喂。”

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你好，我是来自异世界神奇大陆的一位退役勇者，今天，我想给给大家讲一个故事。

一个俗套狗血的情感故事。

前不久塔医告诉我，上周的检测报告出结果了，他说，我患上了人类世界共通的一种疾病，阿尔兹海默症。

塔医告诉了我有关这项疾病的所有知识。我也的确发现随着年纪增长，尤其是最近，我的记忆里后退得厉害。

于是，我想在我日渐消失的记忆中，尽可能地将他们都写下来，说出来。

至少，让风听见我的回忆，让大地记得我的过去。

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故事的主人公和我来自同一个地方，一个叫做「塔」的地方。

我们所处的大陆有三座塔，以塔为中心发展文明。

我们所在的那座「塔」，叫做「枭塔」。「塔」里的人分为两类。

一为“哨兵”，一为“向导”。

故事的主人公和我一样，是一位向导。

你们可能会问，什么是哨兵，什么是向导呢。

“简单来说——事实上也是如此——哨兵和向导，无非是猎人和猎犬的关系。”

故事的主人公，便是说这话的人，我们枭塔的医学部教师，傅老师。

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傅老师是一个什么样的人呢？

无论从他的经历还是能力来看，他都算得上一位传奇人物。除了枭塔，在其他两塔里也颇为盛名。

傅老师从事的是枭塔医学部的结合与引导课的教导，但稍微了解一些枭塔塔史的人会知道，傅老师从前可不是这般仅仅站在三尺讲台前吐唾沫星子的文弱教师，他是真的参与过、经历过战争与杀戮的战士，也是兵团里的战斗导师，在人手不足时也被安排过小分队主指挥的重任。

用知情人的话讲，他是一位真正的战士，强大、冷静、坚韧，能侦查探寻敌人的精神体踪迹，也能引导教育精神力低弱的哨兵成长为一线战士，和自己的哨兵搭档也配合默契，是兵团的主要战斗力之一。

但是这样一位强大的传奇人物，为何沦落至……只是一名普通的结引课教师？

结引课，可以理解为普通人类世界的性教育课。在我们所处的这样一处充满了权谋与斗争的战乱大陆中，性教育课？边缘课程罢了。

这也是傅老师在五年前，他的哨兵搭档牺牲后，自主选择的道路。

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傅老师的精神力很强。如果以战斗难易度等级来划分的话，他的精神力至少是双S，甚至更强。

这意味着，作为一名向导，几乎没有他安抚、控制不了的哨兵。他甚至能够使用自己的精神力去攻击那些比他弱的向导，甚至哨兵。

这么一听，是不是觉得傅老师真的太强了，加上他曾经那位与他配合默契的哨兵搭档，在兵团中一定是神挡杀神、佛挡杀佛的存在？

确实是。但那一切都终结于那位哨兵搭档的牺牲。

他们是结合过的哨向组，对于向导尤其是傅老师这样强精神力的向导来说，哨兵的死亡对自己的影响远不及向导的死亡于哨兵。

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傅老师的哨兵，虽然算不上普世意义上的“爱人”，可总归是有了双重结合，两人的默契高，彼此的精神力也都十分之强，一方的死亡带来的影响也比普通哨向组要严重。

傅老师的前哨兵，他的精神体是一匹狼。据说在与敌军的对抗中，只要对方也有狼精神体，那么往往不战而胜。

据说，那位哨兵的精神体，甚至是狼王。

在他牺牲后，傅老师发现自己收到的影响十分严重，且恶劣。

他的精神面产生了杀戮欲望，且日益增长。虽然能控制住，但依然扼杀不掉这种杀戮欲望带来的更直观的生理反应——

傅老师开始进食生肉。

像狼一样。

撕扯，啃咬，呼伦吞咽。

伴随着血腥气引起的反胃本能，和精神面萦绕不去的悲凉狼嚎。

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一切事物的发展总会有意外或是转机。对傅老师来说，本以为就要这样伴着反胃和精神痛苦啃食一辈子生肉，可不知上天是否有好生之德，他的人生，出现了转机。

这个故事的另一位主人公，出现了。

一个比傅老师小了十多岁的男孩，一位哨兵，傅老师的学生。

我记得他的名字，因为他也是「枭塔」中能力出色的哨兵之一。

赵毅，33届「枭塔」哨兵属优秀毕业生，擅长追踪与寻回，战斗力不稳定，受其指挥向导精神力的影响较大，精神体是一只毛色黑得发蓝的猎犬。

没错，是猎犬。

当他发展出精神体并顺利入学后，在开学的第一天，见到开学典礼中作为教师代表的傅老师，听到他说出“哨兵和向导，无非是猎人和猎犬的关系”一语时，他便足够资格地、注定成为这个故事的另一个主人公。

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赵毅不是第一个撞破傅老师嗜食生肉秘密的学生。

学生间总是热衷于流传一些老师们的流言，尤其是这位神神秘秘的超强精神力却教个垃圾结引课的傅老师。

赵毅在同学们的闲聊间听说过，听说他们结引课的傅老师会吃人，道貌岸然得很。

在这片大陆，战争之下存在着各种猎奇之时，相比起一个和善老师会吃人，在「塔」外还有更离谱的。

好奇之下他加入了同学们的“斩傅正义小队”，并自告奋勇冲在一线，直面boss傅。

在被傅老师揪着后脖颈肉被精神力压制得动弹不得时，他看见傅老师嘴里叼着一根草，笑眯眯地看着他，温柔地说：

“3312班哨兵属赵毅？猎犬是吧，去，额外绩点任务，帮我抓只兔子来。要活的，别咬死了。”

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赵毅很难形容自己在亲眼看着傅老师撕咬着兔子肉的场景。

大快朵颐，酣畅淋漓。

若不是他的精神体是已被驯化的猎犬，且还有妈妈给他的一半牧羊犬基因，他可能此时也控制不了血液里的沉睡狼性，跟着一块啃生肉了。

这不是赵毅第一次遇见傅老师，但这是两位主人公的第一次碰面和对话。很暴力，很血腥。

赵毅神色不安地吞了吞口水，询问他是否还需要。

傅老师摇摇头，眉头一皱，刚想说的话便吞了回去，猛地起身扶着一棵树干呕。

“老师……”

赵毅看见了他的精神体。

傅老师的精神体，好像从没听人说起过，也似乎从来没有人看见过。

可是那天，在「枭塔」的模拟战场树林里，在那颗普通的大树下，赵毅看见了傅老师的精神体。

他看见一只雪白的羊。

丛林里蓦地传出幽远悲戚的狼嚎。

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可那回只是两人普通的一次相遇。

那回之后，傅老师继续着他日复一日的授课与教学，赵毅也继续教学楼、食堂、宿舍，偶尔图书馆的学生式三点一线生活，再没有任何交集，最近的距离也不过是在同一间教室、同一堂课之中，漫长的一个半小时结引课课堂中短暂的一次目光相接。

亲眼了解到传奇人物傅老师的“秘密”后，赵毅也不再中二地继续参加那什么“斩傅正义小队”。本来就是玩玩，结果真让他发现了“秘密”，便也就作罢了。

结引课的期末成绩中有一部分是精神力评定，虽然没有及不及格的判定，但有根据同学们的精神力强弱划分等级，中等以下的将无法参与一些高难度高荣誉的战斗。

而作为该项能力评定的作业，便是同学们间互相的精神力比试以及与傅老师的对抗。

“精神力试炼的作业同学们可以进行起来了哦，互相比试打分之后可以和我约时间了。影响到期末成绩，大家不要划水包庇哦。”

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赵毅和傅老师的第二次对话就发生在精神力试炼中。

结引课无异于普世人类的性教育课，那么作为可进行结合的精神力则相当于一些生理欲求。

所谓精神力试炼，一定程度上，也无异于那类缠绵悱恻的旖旎行为。

只是对于强者来说，这种欲求是可控的，甚至是可当做武器发起攻击的。

和之前与同学比试精神力一样，赵毅深呼吸，平稳地释放精神力，铺开精神面，放出意识世界中那只皮毛亮得发蓝的黑色猎犬。

傅老师始终没有展露出自己的精神体。这片精神面被塑造成当时那片模拟战场的森林，赵毅专注着控制自己的精神力，没有去在意精神面的形态。

“帮我抓只兔子，小蓝狗。”

赵毅听见了精神面中来自傅老师精神力的说话声，悠远空旷，混了响，听起来有些不真实，让人恍惚。

——他也认识到这就是傅老师对他发动的精神力控制。

可他还是帮傅老师去抓了只兔子。

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皮毛发蓝的黑色猎犬的犬齿咬穿了兔子后颈，衔着不时挣扎的野兔，一对尖尖耳竖起，警惕地留意着精神面中四面八方的异常。

窸窣的灌木从中蓦地顶出一对长角。猎犬警惕地转头注视，直到长角下，出现一只雪白的、纯良无害的羊。

羊拨开灌木从，嗒嗒地朝猎犬走近，目标是它口中衔着的野兔子。

而猎犬却动弹不得，喉间低沉急促地发出低吼，四肢紧绷着站在原地，呼吸在发抖。

看着羊走到它面前，抖了抖垂在两侧的耳朵，侧过头，张开嘴，轻轻地，从它口中衔走了那只野兔子。

“再给你一次机会。这一局你输了。”

温顺的羊慢条斯理地啃食着野兔，紧绷得颤抖的猎犬龇着牙徒劳地低吼。

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傅老师的精神力可以控制在精神面中的所有精神体，除非精神力比他强。

前哨兵搭档牺牲后，有人说，傅老师的精神力却更强了。

更具有攻击性了。

他们说，这是一种浪漫。属于傅老师的浪漫。你走后我来成为你，替你完成你未完成的战斗梦想。

但事实上傅老师自己是怎么想的呢？

“老师。老师为什么要吃生肉…老师不是……”

赵毅放弃了挣扎，也没有要再来一次的意图。放松下来的猎犬垂头丧气的，虽然有不甘心，可输得心服口服，乖乖地坐下来，静静地看着羊磨着牙齿咀嚼着野兔肉。

“打听我的私事？”

赵毅慌张着想解释，可听见傅老师说——

“确实。无论从我作为人还是精神体作为羊来说都不可能有食生肉的嗜好。”

“但是赵毅，狼嗜食生肉。”

他死了。死在战场上，也死在我的精神面里。他锁着我去成为新的他。

他想成为我，他在成为我。

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赵毅还是个学生，没有参与过任何战争。

小时候跟在父母身边奔波的时候目睹过战争，那时候他的精神力还未发展成熟，只觉得头晕目眩，接着便被父母撑起屏障保护着躲到安全的地方。

他亲身经历过的、最接近战争的战斗，也只是参加竞赛时，在模拟战场那片森林里的小型竞技。

他没有经历过战斗，也没有经历过搭档，没有经历过结合，更没有经历过生离死别。

但是赵毅听得见傅老师精神面中萦绕不去的、如同守护灵一般的警示狼嚎。

“可是老师……老师！”

羊艰难地吞咽下野兔肉，踩着蹄子转身时，却呛咳着，痛苦地跪倒在地。

精神力随之发生波动。猎犬后腿一蹬，一个漂亮的奔跑和转身漂移，拦在羊面前，低头嗅了嗅羊的唇吻。

——有生肉的血腥气。

猎犬试着大胆地抬起羊的下颌，看见了羊挂在唇吻外的一抹腥红生肉。依然在挣扎着磨咬、吞咽。

它很痛苦。

他很痛苦。

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猎犬本能性地舔了舔羊啃食得潮湿腥臭的唇吻，随后小心翼翼地、试探性的龇起一点犬齿，连舔带含的，咬住羊挂在嘴边的生肉，缓缓地将那片生肉扯出羊的嘴。

但赵毅不吃生肉，猎犬也不吃生肉。

猎犬只是咬着生肉含在嘴里，往后退了几步，静静地看着羊，呼吸得很小声。

整个过程都轻得可怕。

“你不吃，还是不敢吃？”

赵毅自然感知不到生肉的腥味，而猎犬也不过是他的精神体，精神力的具象物罢了，受他控制的一种意识罢了。

那么傅老师呢……？

“我可以吃，可以吃的，老师。”他说。“如果我想…如果你想让我吃的话，我可以吃。”

羊缓缓地仰起头，坚硬粗实的羊角颇具威严地朝后扬了扬。

“那你吃。”

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猎犬吞下嘴里含着的那片羊口夺来的生兔肉，走到羊面前，在羊俯视着的目光下，低下头，服从地啃食完羊未吃完的生兔肉。

它听见羊的嗤笑。“小蓝狗。”

生肉的味道不过如此，赵毅也不是没吃过三分熟的牛排。

“舔干净，蓝狗。”

羊抬了抬左前蹄，上面有啃咬时滴落的血迹。猎犬微微俯身轻轻舔去。

循着血的气息，猎犬嗅着鼻子，一一舔去了羊身上沾染的血迹。

狗的老祖宗是狼，肉食动物的本能总是刻在DNA里洗不掉的，而血的气息则是唤醒DNA的契机，是狼是狗，看它吃的是什么。

“蓝狗。”

猎犬舔舐着血迹，倒也顾不到给他下命令的羊。

“蓝狗！”

听不见了，很奇怪，但又有一点点听得见。

“……赵毅。”

猎犬抖了抖耳朵。

“赵毅！”

它和他睁开眼。

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以下犯上。

但是赵毅发现他没有被傅老师的精神力控制得像刚开始那样动弹不得。

不然，他怎么会有行动机会，怎么会头脑发热，怎么会自己也搞不清， 贴得死紧，吻得情深。

“……赵毅。”

黑得发蓝的猎犬受了惊，一溜烟的就消失不见了。

“老师…老师，老师我…我我、我不是……哎，那个，我、我也不知道……老师，我傻了，我我我精神力没控制好，我我……”

傅老师捏着拇指擦了擦被咬得同生兔肉一般腥红的唇，垂着眼，情绪未知。

“老师……”

赵毅吓得后腿几步，怯得低头捏手指，一副诚恳认错的模样。

“赵毅。”

傅老师终于开口叫他。

“我我…我在！老师！”

啧。傅老师扯了扯唇角，又扯到被咬过的痛处，嘶得皱眉。

“尾巴别摇。”

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赵毅发现，傅老师那所谓吃生肉的嗜好，基本是他的精神体的怪癖罢了。

他本人还是很正常的。

可对于我们的世界来说，精神体=本人。精神体会反映本人的各种情况，是相比于本人来说，能更直观反映本人的一种体现。

所以，羊在吃生肉，羊生病了。

傅老师生病了。

期末考之后，大家发现傅老师的身边多了一只猎犬。

——他说是自己带的进修生。

可谁看不出来他们俩的精神力相处和谐得如同结合后的哨向组。

傅老师说没什么，养了条狗罢了。最近帮隔壁近战班代课，挺危险的，带条猎犬放心又安全。

赵毅甚至汪汪两声表示赞同。

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傅老师在结引课教过，当遇到结合后的哨向组其中一方死去时改怎么调整自己的精神力所受到的影响。

“好，我来考考你，计入平时分。”

傅老师真的是位称职的老师，抓住每一个随堂小测的机会打突击。

赵毅呃了半天，最后着急慌张地说“我知道我知道！我知道的老师！”结结巴巴坎坎坷坷地回答出了这个问题的答案。

有后遗症先治疗后遗症，无后遗症先抚平创伤，再根据个体的需求自行选择再结合或是单身。

“所以老师，老师的后遗症是…不对，应该是，老师吃生肉是因为，是后遗症？”

“对。所以，我饿了。”

赵毅傻愣愣地“啊？”了一声，在收获傅老师一个不成器的嫌弃白眼后，火急火燎地窜进模拟战场森林捕猎去了。

油光发亮的黑色皮毛在阳光下会折射出很漂亮的幽蓝色，像能带他回到遥远梦境的幽梦蝴蝶。

狼总是蹲坐在他身边闷声撕咬着猎物，而蓝狗会问他吃不吃，你吃，我陪你吃，你不吃，那我就不客气啦老师。

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傅老师的后遗症存在了五个年头，近期才有好转的现象。

他选择的治疗方案是，以毒攻毒。

不受控制地想吃生肉？没关系，那就吃，不去抗拒，欣然接受。

至于生理性地会吐掉，没关系，这是本能，吐掉就吐掉罢，有人帮擦嘴就行。

“……这次失控时间比上次缩短了3分钟，有进步，但也有待提高。你还是需要我来帮你拉出失控阈值，这不行，战场上的向导是敌人首要攻击目标，你的向导自顾不暇，你杀疯了他可能也被擒了，所以…”

“那如果是你呢，老师？”

傅老师被打断时不悦地皱了皱眉，但却依然认真地倾听了学生的提问。

“什么？”

赵毅替他擦去被自己清理后残余的唾液，小声：“我说，如果，我的向导，是、是……”

“是我，对吗？”

他看见学生的精神体耷拉着耳朵，尾巴仍摇得些心不在焉。

傅老师笑了笑。

“看你表现。但如果是我，我只能和你说，我很强，放心。”

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故事的主人公总会经历磨难才能走向或好或不尽人意的结局。

傅老师抚平了失去结合的哨兵搭档后的创伤，挑了个猎犬又一次习以为常地帮他带兔子肉的平凡日子，稍稍带了些精神力的压制与控制，半胁迫地诱使他与自己结合。

因为小狗嘛，建议是绑架代替购买。

哭唧唧地边求 边操 边标记，不知道的会以为他才是那个被下标记的向导。

但在结合的后一天，赵毅被「塔」的大规模征兵列入临时军团名单中，突然又突兀地走上了战场。

你以为故事的主人公将迎来新的生离死别，其实不是的，他们都走到了故事的最后。

傅老师几乎在得到消息的第一时间就决定与小蓝狗进行结合，同时和「塔」递上自荐，他愿意重新带兵，重返战场，重现「枭塔」的荣耀。

病猫装久了变都以为是病猫，但病猫自己知道，自己是虎不是猫——

“傅老师，「塔」总部的消息，边境无故入侵，速度很快，急需士兵，故在「塔」中征集优秀哨兵向导。这是33级的征兵名单，您请过目。”

他不只是个结引课老师，他还是个作战部副指挥，一直没出征，也一直没辞退。

过去已经过去。他无法改变过去，但他可以决定自己的未来。

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战斗进行得顺利，边境的这次突袭也是主打一个出其不意，安的以多胜少孤注一掷破釜沉舟的心，可没想到中央能一下征召到数量相当的兵团，实力更是比边境小国要强得多，此战的结果自然也是令人满意的。

只是有一个人不是特别满意。

“老师，你是为了打仗才和我结合的吗？”

“老师老师，如果你不知道我要去打仗，你、你什么都不知道，你还会和我结合吗？”

“老师，老师是想在战场上更好地控制我去、去进攻，才和我结合的吗？”

“老师……”

你好烦。傅老师被他一口一个“老师”喊得心烦意乱，无赖地用精神力压制他，无声地让他闭了嘴。

赵毅委屈地抿着嘴，话都堵在喉咙口，眨眨眼像是要哭。

“…你的精神体我控制不了。”傅老师瞥了他一眼，“别摇了，狗尾巴。”

小狗意外得有些纯情和纯爱。可如果真的让他知道，自己选择在那个时间点与他结合，除了战争因素外只是治疗自己的后遗症与未知的未来，他还会像今天这样，热烈而真挚地朝自己摇尾巴吗。

结合是有关爱的。可他选择与他的结合却没有任何关于爱的因素。

全是利益与权衡。

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赵毅从傅老师的精神体里听到了他的独白。

羊跪在灌木丛里，抖抖耳朵，轻声地伴着呼吸咩咩低吟。

猎犬学着羊的姿势跟着趴了下来，好奇地盯着羊。

赵毅从没有在任何时刻像现在这样这般感恩自己拥有一半的牧羊犬血统。

猎犬听到了羊的独白，赵毅读懂了傅老师的心声。

“没想到老师也是纯爱战士，嘿嘿。”

“泰纯情辣！”

“爱你老师！”

傅老师堪堪后仰接住朝他扑来的人形猎犬，疑惑地顺顺狗毛。还以为小狗前两天被自己伤到了要沮丧好几天，可怎么二十四小时都没过就又活过来了？真不愧是小狗？

已经很久没触碰过情与爱的傅老师陷入沉思。难道所谓“纯情”事实上是这个意思吗？

“傅老师。”

赵毅趴在老师的肩头，目光垂落在平滑的大理石地面，嘻哈惯了一下子扮深情不太适应，但他很认真，笑嘻嘻却温柔地说：

“你会考虑到和我的结合没有一丝丝‘爱’的因素，这件事本身就包含了满满的爱呀。”

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「塔」的中央层知道傅老师与赵毅的那些事，关于傅老师身为执教教师却和自己的学生进行了结合一事，「塔」认为这件事并没有在「塔」内流传开，影响并不算大，而作为传奇功勋人物的傅老师，在五年前悲痛失去搭档后一些后遗症的影响下，到现在重新振作起来，本身就比什么师生禁断恋的意义要大。

可纸包不住火。「塔」没有召见傅老师和赵毅，也没有警示他们「塔」并不赞许师生结合，于是在二位越来越默契与依恋的时间中，这件事于枭塔内的所有人来说，几乎是心照不宣的一个事实。

「塔」终于命令禁止师生结合之后，可「塔」无法承认自己早已知道他们师生结合的这件事，出于一些维持场面与尊严的目的，「塔」的最终决定是——

“经三「塔」商议，「枭塔」医学部结合引导课教师傅老师与其学生赵毅，违反「塔」的师生守则私行师生结合，现将傅老师辞去教师资格，而学生赵毅念其学业，允许毕业之后遣离「枭塔」，无「塔」许可不得入「塔」。”

枭塔的决断无情又仁慈。

他赶走了赵毅，却容许赵毅在毕业前与先前一样继续学业。

他辞掉了傅老师，却没有赶走傅老师作为枭塔作战部副指挥的职位。

「塔」需要一个借口，一个台阶。

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在赵毅毕业后的第三年，应枭塔指令，前往其作战部，作为副指挥傅老师的哨兵搭档前往北原战场。

这是赵毅在毕业后参加的第一场国际性质的大战。也是他第一次作为成年哨兵，与自己的向导并肩作战。

只是遗憾的是，在这场战役后，傅老师的身体状况日益衰退。

北原人不知道使用了什么武器，让精神力强度极高的傅老师没能压制住他们，反而遭其反噬，一蹶不振。

赵毅永远不会忘记那一幕。

雪白的羊抖着耳朵，口中吐出的鲜血飞溅，锐利的羊角被染得腥红，被血泼上的毛色让它看起来……像它曾经在口中磨食的生肉。

他把老师带回了家，带回了「塔」。

他的老师，生病了。

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嗯哼，还没听够吗。

忘了我在讲故事？哈哈，没关系，因为这个故事已经讲完了。

嗯——至少，我已经把我所知道的内容都讲完了。

这个故事，是我的一个朋友告诉我的，他说，老师，你应该知道这个故事。

可惜，我告诉他，我生病了。好容易治好身体上的伤，又患上脑袋里的病。

可惜啊小同志，你今天告诉我这个故事，明天——不，或许两个小时后，我就会忘记。

他说，没关系老师，你忘记了，我就再给你讲一遍，又忘记了，我就再再在给你讲一遍，讲到……

讲到我不会忘记的时候？我笑着打断他的话，我说，小同志，你的话术太老套啦。

但是他摇摇头，说，不是的老师，我会讲到你不愿意再听这个故事为止。

我觉得他很有趣，便问，你怎么确定我会一直想听这个故事呢？

他说，他说。

他说了什么呢。

他说——

“因为老师，你说过的，‘哨兵和向导就是猎人和猎犬的关系’。”

“猎犬会永远记得他的主人，老师。”

我看见了他的颈上栓挂的班牌。磨得斑驳，勉强辨别，似乎是……

“赵毅，33届「枭塔」哨兵属优秀毕业生，擅长追踪与寻回，战斗力不稳定，受其指挥向导精神力的影响较大，精神体是一只毛色黑得发蓝的猎犬。”

我看见他朝着我摇尾巴，面色却淡然。

“今天想吃什么？西落溪边的青草，春雪崖的碧玉枝嫩芽，还是野木森的兔子肉？”

“我是猎犬，老师。想吃什么，我都帮你猎。”

“当然，老师愿意的话，我也可以亲自喂。”

森林里的恼人狼嚎声在这些年消散得清净多了。

分不清是黑还是蓝的小狗叼着野兔肉，旋着尾巴朝我跑来。

Fin.

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